No hay niño malo

Author: María Teresa García Hubard
- Non-Fiction
- Editorial Paidos
- ISBN: 9786077473206

Synopsis

Educar a un hijo no es tarea fácil, y menos ante la confusión que generan los mitos que rodean a la crianza. Al considerar la teoría del apego y los más recientes descubrimientos de las neurociencias, es posible entender cada una de las fases del desarrollo emocional del niño, comprender sus conductas y la manera en que van construyendo las conexiones neuronales que les permitirán responsabilizarse cada vez más de su comportamiento. Lejos de disciplinar a través de los castigos y de situarse en una posición de autoridad, Teresa García Hubard sostiene que los padres deben aprender a construir una relación empática con sus hijos, una relación centrada en la conexión emocional, sustentada en el diálogo y la confianza. Adiós a los mitos que apoyan la disciplina y los castigos para la educación de los hijos.

Educating a child is no easy task, and it is even more challenging if we consider all the myths that surround this. When thinking about the attachment theory and the most recent discoveries in neuroscience, it is possible to understand each one of the different stages of emotional development children go through, to understand their behavior and the way in which they build up the neuronal connections that will allow them to be more and more responsible for their behavior. Instead of imposing discipline by means of punishments and trying so hard to be a figure of authority, Teresa García Hubard suggests that parents should learn how to build and empathic relationship with their kids, a relationship based on an emotional connection and sustained by dialogue and trust. 

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